伤痕累累的恶魔

• 豆瓣评分：6.1
• 片长：97分钟
• 导演：山岸聖太
• 年代：2017
• 地区：日本
• 类型：剧情
• 语言：日语
• 编剧：松井香奈
• 影片别名：Kizudarake no akuma
• 更新时间：2018-09-10
• 上映：2017-02-04(日本)
• 主演：足立梨花 / 江野泽爱美 / 加弥乃 / 岡田結実 / 藤田富 / 小南光司

葛西舞因为父母工作的关系从东京转学去了乡下的一所高中。诗乃是小舞在东京的同学，因为同样的原因也一起转学了。过去常常被小舞的朋友欺负的诗乃，如今处处针对小舞，这让小舞大为头疼。出于对诗乃的同情，同学们都纷纷无视小舞，小舞的好日子也算是到头了。 某天，小舞利用白天的时间，回了趟东京与之前的朋友诉苦。尽管朋友们再三劝说，但小舞还是下定了决心，不想让自己留有遗憾。 现在，小舞的反击正式开始了！《伤痕累累的恶魔》下载观后评论：校園凌霸算老題材了，導演的剪輯手法有一定新意，開頭和結尾的音樂反襯很不錯。中間豐富性差一些。但最重要的是，這其實并不完全是一部電影。這部電影和著名女子偶像團體乃木坂46有千絲萬縷的關係，有著强烈的影射和對應關係。乃木坂46那些連粉絲都看不懂的莫名其妙的超現實主義個人PV其實就是這部電影的延申，導演都一樣，甚至連個別配角都相同，女主轉學前的學校叫神宮學園，恰恰是乃團舉行公演的地方。一般的校園欺凌題材不會使用這麽露骨的描寫，這顯然是在控訴偶像團體内關係惡化、派系鬥爭。因爲PV的拍攝並不受制於大部分事務黑箱操作的偶像團體，因此山岸聖太借此隱晦地表達了團内欺凌。這才是值得挖掘的地方。⒈校园欺凌题材，被施暴者成为施暴者，旁观者成为被施暴者，身份的转变让这部电影更加深刻，同时把校园欺凌的责任，放到了旁观者的身上，放到无所作为的老师身上，曾经的可怜之人，却精神异常成为可恨之人，曾经的漠视之人，却饱受欺凌侮辱；⒉导演只是做到把事件交代出来，可是并没有深入内心，人物的刻画都没有出来，那几个被反派忽悠，就欺凌女主的心态，还有学校漠视的原因，以及反派究竟为何会这样，都可惜没有讲述出来，另外最后女主报复，高潮戏一点都没有发泄出来，可能由于反派太弱的原因！反常规的以前霸凌者为共情对象，使舞的遭遇在观众眼中变得难以忍受，即使知道这是一次以牙还牙的报复，还是难免期待她的逆袭。没错，一个霸凌的受害者，凶手绝不只是动手的人那么简单，残忍的说，甚至自己，也是悲剧组成的部分原因。“你的人生，与别人无关。”太冷酷了，却又无比真实。对错、责任，都无法以偏概全的归咎，于是所有愤怒化作一句“都去死吧”！明明是一个糟糕的恶魔，我却喜欢极了这样的舞。为什么日本被校园霸凌的学生从来都不寻求外界帮助？留下证据，找家长，找老师，找学校，学校不管就找警察，找媒体，传统媒体或者社交网络把事情搞大，等等，我就不信没有解决方案？虽然这部电影里女主成功反击了，但还是靠内部解决的方法，这种方式在现实生活中才是真的可操作性不强，毕竟不是每个人都有主角光环，还是直接找外界靠谱多了吧，是真的很好奇为什么被霸凌的人从不寻求外界帮助。事实上很多普通学生遇见班级里的欺凌事件就是很真实的无动于衷 写自己的作业吃自己的饭放学看看小说 哪有那么多非善即恶的站队 受不了本质复读机女二的鬼畜笑听的头晕 所以玩偶女就是情绪激动不小心摔下楼梯的么 好莫名其妙.../听说足立梨花要演日版的我可能不会爱你 看顺眼了觉得挺漂亮 /有些表现象征性非现实场景的大滤镜慢镜头应该...有点模仿痕迹吧...事实上很多普通学生遇见班级里的欺凌事件就是很真实的无动于衷写自己的作业吃自己的饭放学看看小说哪有那么多非善即恶的站队受不了本质复读机女二的鬼畜笑听的头晕所以玩偶女就是情绪激动不小心摔下楼梯的么好莫名其妙.../听说足立梨花要演日版的我可能不会爱你看顺眼了觉得挺漂亮/有些表现象征性非现实场景的大滤镜慢镜头应该...有点模仿痕迹吧...我真的觉得这个是我看过的最可笑也最恶心的电影了...看到有人拿这个和告白作对比，但是两个主角身上的问题一样吗？一个是自己的孩子无辜受害，另一个是被自己以前害过的同学报复。如果女主真的有一点悔过之心，就不会用这种手段去回击，并且还去利用真正关心自己的人。看到她用千穗手机发短信那儿我就要吐了，希望说看得爽的人都长点儿脑子吧伤痕累累：恶魔。清纯活力：虐待同学后的少女。凶狠的过去：平凡的现在。导演似乎特喜欢反差。挺有意思的，虽然普通老套，但是还是挺抓人眼球的。关于霸陵，关于欺负，似乎更多强调那些无动于衷的人是最大的罪犯，日本这类反思霸陵，校园生活一直不错，遗憾的是总是因为限制原因更多的观众是成人了。看完超羡慕女主角，她一开始就是记录下来并打算寻机报复回去的，超厉害的好不好！星星眼✨！女班主任明明看到了霸凌的现场不说话不去处理，后来放到她桌上写着“1-C有人霸凌”的纸条也是交给霸凌者，男校领导看到女主被锁在房间里也不管不顾，实在是让人心寒。因为我的小学班主任老师也是同样的名曲用得真棒，德彪西就是要用在这种时候的呀！恶意满满的围笑+瘆人的声效用了几百遍还是每次都把我吓死，即便内心做了预警仍然感到毛骨悚然。后半段角色互换之后醉翁之意显然不在复仇而是要引出结尾那段振聋发聩的批判，就明显比一般的校园霸凌高级许多。再配上威风凛凛简直完美。最近在写关于校园欺凌的小说，所以在看相关影片。这部电影的视角挺独特，通过展现欺凌的过程来寻找问题的本质。只是这部电影的张力不够，使人印象不深刻。虽然结构、表现方式有趣，但情感太平淡。结尾直接说教，看得有点尬（我偏爱内敛的）。整部电影最崩我世界观的就是老师。生命是平等的，社会病态，利益之上，每个人都变成了自己不愿意成为的人，有些人只不过是喜欢欺凌比自己弱小的，包括比自己弱小的动物小孩子。如果那么厌恶猫狗畜牲，宇宙为什么要让他们存在呢，有本事就灭掉世界所有的动物。把自己生活的不满发泄到无法反抗的动物，不如畜生最后女主角似乎没看到当时在门外选择忽视她的男领导，太病态了，但是这种事情确实存在。青春除了最后全员好人的故事也是有像这种的，我们都懂。其实，一定要论喜恶，从演技上来说生理性反感的是布偶妹，太浮夸了。。所以也是全片唯一一个大量见血演员。